小学老师是理解的知道杨景行多半是回忆起了自己的孩童时代就问一下作曲家在哪读的小学。哦曲杭是好地方啊九纯也是听说过的晴山映水著名避暑旅游景区啊。
    直线距离至少有五十米操场上做到体转运动的郎欣妍就看见办公楼上的杨景行了然后这小姑娘就做起了跳跃挥手运动那叫一个活泼。
    杨景行当然不会忘记自己被当着全校师生罚站的光辉历史心理阴影吧他都不敢回应郎欣妍。
    早操还没完欧阳琳回来了急匆匆有点喘废话：“张老师见过了这是乐老师……”
    欧阳琳还想抓紧时间跟杨景行做最后的准备但是音乐张老师都不配合尽扯些有的没的。而且这时候办公室的老师也多了起来对客人都还挺热情。
    小学老师也不免俗啊四五十岁的妇女的还夸杨景行很帅：“……难怪我们小张老师今天穿新衣服呢。”
    欧阳琳定格着尴尬的笑容杨景行则显摆：“我这件也是新的好巧。”
    了解到杨景行是浦音在校学生后一个老师就夸奖起来很不错嘛勤工俭学这优良传统都要被现在的学生丢光了。
    也不是每个人都会小心避免尴尬还是有人问起杨景行既然是作曲系那么作过什么曲？杨景行没啥羞耻心的说自己作曲也就跟学生作文一样拿不出手。
    有人要听杨景行弹个吉他还好欧阳老师和张老师都维护了作曲家演奏家的职业尊严。
    也没被围观多久老师要准备上课了杨景行又得到了年级组长的亲切接见衷心感谢他支持教学工作。
    最后没几分钟了欧阳琳还是要张老师给杨老师介绍一下学生情况比如谁唱歌好或者会弹吉他多点了解肯定是对课堂质量有益的。
    杨景行也抓紧跟两位老师简单汇报一下自己的准备工作很需要建议……
    上午第一节课的预备铃响起后就要准备出发了欧阳琳和张老师都帮作曲家拿东西。校园里变了个氛围外面没学生了一些教室里传来歌声朗朗。
    杨景行持续新鲜：“以前都是坐在教室里面等今天真有老师的感觉了。”
    欧阳琳微笑张老师则介绍路过班上有学生家长是大学老师……
    三零四班到了教室里学生们坐得挺整齐显然也知道今天的安排外面的人一露头就全体注目了。
    欧阳琳先进教师也请客人进然后自己再上讲台。班长起立同学们老师好整齐有朝气杨景行也很多作为学生经历这个场面。余嘉嘉的座位在第二组第五桌好像不怎么关注杨景行注意力在老师身上。
    欧阳琳把小号放在讲台上后就开始：“同学们很高兴今天我们又请到了余嘉嘉最敬佩的人大家知道他叫什么名字吗？”
    哟哟哟好些个学生都知道自己大名呢让站在教室门边的作曲家乐得咧嘴笑。
    老师又问：“大家知道他是做什么的吗？”
    真是虚荣啊小男生小女生纷纷给来人戴高帽子作曲家钢琴家再不济也是大学生音乐老师杨景行更乐了。
    欧阳琳好像挺满意学生们的表现自己不多废话了：“好我们有请杨景行来跟大家说一说他为什么会成为余嘉嘉同学敬佩的人大家欢迎！”
    小孩子们的掌声好热烈而且眼神都是期待的还是纯真的……比杨景行这年纪的时候可爱多了。
    杨景行走上讲台：“小朋友们大家好……”
    没人笑话呀除了退到一边的欧阳林短暂一下。
    杨景行的样子是正经的：“余嘉嘉是我的学生更是我的朋友我和她爸爸妈妈也是好朋友。我想问一下这写敬佩的人这篇作文时有没有同学写的是自己的好朋友？”
    好像没有不过欧阳琳点名了一个同学然后这个不太会组织语言的男生就有点惭愧地说自己写的是自己的邻居好朋友因为他玩游戏很厉害……
    杨景行还是要主流价值

『加入书签，方便阅读』