手机……可是身高和臂长导致只能是勉强让三颗脑袋都入镜。
    杨景行屈膝一些发现还因为自己肩膀太宽？
    旁边的师弟热心：“给我吧……”
    这食堂里因为装修或者是桌椅板凳的反光总之是光线不够明亮也不太自然但是女生看过照片还是激动神情：“师兄好帅！”
    跟何沛媛一样只承认照片中的还勉强能看？杨景行呵。那个男朋友的笑容好像是自豪女朋友嘴甜女朋友又挽起男朋友胳膊。男朋友再给师兄自我介绍是单簧管女朋友是长笛。
    杨景行点头可以接盘子了。看这饭量这么爱笑的师妹
    笑容都要消失了。
    杨主任应该能理解为什么教授老师们不愿意在食堂吃饭了还没到热闹时候呢老师好师兄好主任好就络绎不绝了师弟师妹们那么彬彬有礼师兄总也该端端正正回应一声。而且这种受欢迎又显得虚假因为打招呼的过去了二十波也没来一个愿意同坐的可能是背地里谈论杨主任的饭量太有意思了吧。
    电话减慢了杨景行的饕餮速度基本没联系过号码他得客气点：“喂我是杨景行孙主任吗？”
    指挥系主任孙远飞的声音比较轻：“哎我是孙远飞李书记还在你那里吗？”
    “没检查完散会了。”
    孙远飞顿时响亮起来：“那好我有点事想跟你聊一聊正好饭点了你说去哪？苏浙汇怎么样？”
    “我吃上了在食堂。”杨景行还包一口。
    “放下放下！”孙远飞部署：“下午你什么安排？我们是不是就打车过去方便些。”
    “我快吃完了。”杨景行打算：“孙主任稍等我几分钟是不是在办公室我去找你。”
    “刚出来你就吃上了我电话打慢了……”孙远飞还可以想办法：“我等你开车来接你去喝杯茶今年新茶还没尝过。”
    师妹还等着呢杨景行就很直接：“不行我十二点半约了学生。”
    “谁呀？”孙主任也不是多真心打听接着就：“那下午吧我下午没事你大概什么时候？”
    “下午……”杨景行明显为难：“今天时间有点紧电话里说方便吗？”
    “当面谈！”孙远飞挺明确：“我很早就有这个念头国内几大院几个团对于民乐指挥这一块的专注理论还是比较欠缺没有形成体系……”
    虽然孙主任说得头头是道听起来有条有理但杨主任可不敢支持以《文墨》和《第二交响曲》为切入点对民乐指挥作专题研究他还得否定：“我认为这两首曲子还远远构不成新的理论点。”
    “杨主任就是太谦虚……”
    孙远飞的学术热情真是劲头十足今天不能探讨就明天？可杨景行明天一大早要飞平京这周末都不一定能回来。那没办法了艺术研究的事情也不能急嘛等杨主任从平京回来再约。
    杨景行吃完食堂就直接往北楼去遇上下课了。这些还在上大课的一二年级师弟师妹们真是青春活泼有些还挺热情让杨某人一路挥着手陪着笑满是虚荣。特别是一个师弟打过招呼后又追回来拿着《杨景行钢琴奏鸣曲集》和签字笔拦住了师兄让签个名时杨某人嘴巴都乐岔了：“有这个规矩吗？”
    有没有呢？瞬间组建起来的围观队伍一开始还模棱两可但是只要有人勇敢出头就很快团结一致地肯定当然有！几个女生还越来越大声无所畏惧。
    杨景行就不多推辞了接过不怎么新的谱集和笔翻开扉页就写：好好练习天天向上。
    师弟有要求的：“我叫刘卓夫。”
    “不是钢琴系的。”杨主任似乎挺有把握。
    “主修美声。”现在学生真厉害：“辅修钢琴。”
    杨文盲得问：“哪个卓哪个夫？”
    围观队伍简直凝神屏气都想先睹为快师兄字写得怎么样结果是没一个人讲得出半句客气话只有一个作曲系

『加入书签，方便阅读』