时候家长又伸手快：“我来我来我的手最不宝贵哈哈……”
    安馨提醒：“轻点慢点……我们自己推！”
    准备工作做好小朋友弹了一首巴赫平均律的降b大调序曲与赋格。没什么炫技成分的曲子但是对演奏者要求不低。
    对于尚浩坤的年龄来说他弹得非常好。有的老师们带学生的时候会说有点天赋是不够的你的天赋必须是百里挑一千里挑一的。尚浩坤的表现是出类拔萃的就算他弹的是自己最拿手的曲子综合体现出来的技巧和乐感也担当得起天才这个名分几乎有本科水平。
    近十分钟的曲子杨景行一直站着听得很认真。尚浩坤弹得也认真而且他的动作和神情表现出了绝大多数小朋友没有的气质和气势艺术家范。
    听完之后杨景行鼓掌：“太好了弹得真好。”
    本来还沉浸在音乐里的尚浩坤抬头看杨景行算是回应。
    家长挺自豪：“是不错吧从四岁就跟英国的老师学老师回国的时候好舍不得他的好想带去英国。”
    杨景行赞叹：“老师肯定也很厉害。”
    家长更自豪：“皇家音乐学院毕业的当时十多个人面试我们选来选去……”
    杨景行笑得比安馨灿烂：“选对了跟李教授学多久了？”
    尚浩坤自己回答：“半年多我是这个学期插班的现在应该说上个学期。”
    杨景行问：“有喜欢的钢琴家吗？”
    尚浩坤想了一下说：“肯普夫吧鲁宾斯坦也行可是差一点灵动……”
    安馨哈哈一笑杨景行也鼓励：“有品味。肯普夫的作品最喜欢什么？”
    尚浩坤不出意料：“贝多芬奏鸣曲。”
    杨景行点头：“好我身为师兄要给你点信心。之前不认识我吧？”
    尚浩坤摇摇头似乎还是有点承认杨景行人高马大的气势说：“教授给我说过。”
    杨景行说：“我就是李教授最不出名的学生之一弹一首你听听和肯普夫比较一下看看李教授的教学水平好不好？”
    尚浩坤欣然点头：“行。”起身让座。
    家长先恭维杨景行：“你年纪都大这么多怎么样水平都肯定应该我儿子高啊。”
    杨景行不要脸地笑：“师兄弟一个辈分交流一下。”又问尚浩坤：“最喜欢的肯普夫的哪一首？”
    尚浩坤想：“奏鸣曲？都喜欢……月光吧。”不是好多人都说肯普夫的月光无人能敌么。
    杨景行又问：“第几乐章？”
    李迎珍教训：“完整弹浩坤乐感很好！”
    安馨和喻昕婷选择朝杨景行坐得近一点一点都不照顾小师弟。
    李迎珍也关心小徒弟：“用心听。”
    杨景行就开始弹既然是给信心就要拿出肯普夫的风格来当然也稍作改变或者改进不如错音什么的就不会照着学。
    第一乐章音乐很轻缓但是表情丰富不过杨景行表情就平淡静得多谁然手指上的舞蹈似乎很有讲究。
    李迎珍和两个女生都认真地听而尚浩坤的母亲似乎不太爱这个只是多留意儿子的表情。尚浩坤却像是老僧入定了坐在那里纹丝不动连视线定格在钢琴面板上一动不动。
    进入第二乐章其他人没什么姿态变化可尚浩坤还真是乐感超凡居然听得摇头晃脑甚至运动起眉毛和耳朵来。
    抽第三乐章前的短暂空隙家长对李迎珍称赞：“是很不错啊。”
    李迎珍不理会。
    很快的第三乐章杨景行还是面无表情的样子安馨和喻昕婷也就是有点入神。但是尚浩坤就表现出了天才非同凡响的一面很快就听得身体抖动起来然后闭上了眼睛高抬起了手腕十指飞快舞动像是他在弹琴一样。
    家长很欣赏儿子这样的天赋非凡而安心和喻昕婷身为师姐也没笑话小师弟不符合年龄的艺术家癫狂。

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